Zuyderzee Lyceum Senior ontwikkelt open leer- en lesmateriaal voor het vak aardrijkskunde in de bovenbouw havo en vwo. Het materiaal wordt samengesteld op basis van de meest actuele eindtermen aardrijkskunde uit de examensyllabi. Een eerste aanzet om tot een integraal aardrijkskundepakket te komen is inmiddels gegeven! Dankzij deze pilot komt er meer ruimte in tijd en middelen beschikbaar om dit plan succesvol ten uitvoer te brengen.
Door het leer- en lesmateriaal beschikbaar te maken voor andere aardrijkskundecollega’s in het land, hopen ze tot een rijker methode-aanbod te komen. Tegelijkertijd willen ze samen met het gebruikerscollectief het ontwikkelde materiaal kwalitatief en structureel verbeteren. Ook hopen ze hiermee collega’s te stimuleren om een eigen leerroute samen te stellen en zich minder afhankelijk te maken van het commerciële aanbod op de leermiddelenmarkt.
Onderzoek heeft aangetoond dat het werken met zelfgeschreven (of samengesteld) leermateriaal het eigenaarschap van docenten vergroot, er meer maatwerk kan worden geboden, waardoor er ook makkelijker kan worden ingesprongen op actuele vraagstukken. Dit zorgt ook voor meer autonomie voor de docent. Daarnaast vinden de pilotmakers het belangrijk dat de school kan besparen op kosten voor leermiddelen, waardoor er meer financiële ruimte ontstaat voor de ontwikkeling van onderwijsprojecten op locatie, zoals excursies, bedrijfsbezoeken en veldwerk.
Om dit te bereiken streeft deze pilot naar een integraal lespakket bestaande uit:
