Over de Regeling Impuls Open Leermateriaal

Met de subsidieregeling van Impuls Open Leermateriaal kunnen scholen, vakverenigingen en profielonderwijsorganisaties projecten opzetten voor het maken en toepassen van open leermateriaal in het funderend onderwijs.

Het doel van de subsidieregeling is om de onderwijskwaliteit in het funderend onderwijs te versterken en het beroep van leraar aantrekkelijker te maken. Dit doen we door te investeren in de kwaliteit van open leermateriaal en door het gebruiken, delen en maken van open leermateriaal te stimuleren.

Werken met open leermateriaal geeft leraren meer regie over de keuze en inzet van leermiddelen tijdens hun lessen. Ze kunnen beter inspelen op de actualiteit, projecten vormgeven, bestaande methodes verrijken, of thematisch onderwijs geven. Kortom: lessen aanbieden die aansluiten bij leerlingen én bij henzelf.

Lees hier meer over open leermateriaal

Een belangrijk onderdeel van IOL is het opdoen van ervaringen in scholen. Dat doen we door van pilots en andere vernieuwende initiatieven te leren wat (voor het onderwijs) werkt. We zorgen voor begeleiding, nemen inzichten mee in andere programmaonderdelen en delen de opbrengsten onder andere via onze website, LinkedIn en nieuwsbrief.

Vanwege het succes van de vorige aanvraagronde gaat de subsidieregeling nog een keer open.

***De aanvraagperiode is inmiddels gesloten, je kunt geen subsidie meer aanvragen. ***

Inspiratie opdoen? Bekijk hier alle 57 pilots die met behulp van de subsidie aan de slag zijn.

Voor wie?

Je kon subsidie aanvragen als bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstelling:

• Bekostigde onderwijsinstellingenin het basis-, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs kunnen subsidie aanvragen voor activiteit A of B (zie hieronder). Het bevoegd gezag vraagt de subsidie aan. De aanvrager treedt als penvoerder op in een netwerk van scholen in het basis-, voortgezet en/of gespecialiseerd onderwijs.

• Niet-bekostigde onderwijsinstellingen(een vakvereniging of een profielonderwijsorganisatie) kunnen alleen voor activiteit A subsidie aanvragen.

Wordt het project door meerdere partijen uitgevoerd? Dan treedt een van deze partijen op als penvoerder. De aanvraag moet wel door alle deelnemende partijen getekend worden.

Projectperiode en startdatum

Je kon subsidie aanvragen voor de schooljaren 2025/2026, 2026/2027 en 2027/2028. Je bepaalt zelf of je subsidie aanvraagt voor een project van 1, 2 of 3 jaar. Je activiteitenplan en de begroting moeten aansluiten op de gekozen projectperiode.

Activiteiten

Je kon subsidie aanvragen voor maximaal 1 van de volgende 2 typen activiteiten:

• A: Activiteiten om open leermateriaal te ontwikkelen en implementeren voor maximaal 2 thema’s.
• B: Activiteiten op het gebied van innovatie en implementatietrajecten voor open leermateriaal in beleid en praktijk.

Kijk voor meer informatie over de activiteiten en de thema’s op de website van DUS-I

Deze activiteiten worden door de aanvrager uitgevoerd. De ondersteuning vanuit het programma Impuls Open Leermateriaal richt zicht op advies en begeleiding bij uitvoeren van deze activiteiten. We faciliteren onderlinge uitwisseling en samenwerking tussen de deelnemers van de pilots zodat ze van elkaar leren. Daarnaast werken we samen met pilots om (tussen)opbrengsten op verschillende manieren te delen, en bevragen we pilots vanuit onze onderzoeks- en ontwikkelagenda op wat wel- en niet werkt in de onderwijspraktijk.

Hoogte subsidie en budget

De subsidie bedraagt maximaal €120.000 per aanvraag voor een project A of B voor 3 schooljaren. Daarnaast ontvang je €15.000 voor deelname aan netwerkactiviteiten van Impuls Open Leermateriaal verdeeld over drie schooljaren. In totaal ontvang je per aanvraag dus maximaal €135.000.