Appen, gamen, TikTokken, of YouTuben: online zijn is voor kinderen en jongeren als een tweede natuur. Maar hoe je online veilig blijft, is niet vanzelfsprekend. Saskia Ebbing van Stichting Jong Leren: “Veilig online zijn is iets dat je moet leren. Hoe herken je desinformatie? Hoe creëer je een sterk wachtwoord? Dit zijn vaardigheden waarin je geschoold moet worden.”
Als leraar wil je kwalitatief goed onderwijs bieden aan je leerlingen. Open leermaterialen kunnen hier een bijdrage aan leveren. Maar wat is op dit moment de rol van open leermateriaal in het onderwijs? En wat betekent dit voor leraren in de toekomst? Lees het interview met expert Robert Schuwer. (meer…)
In de Pre-U Skills Academy kunnen leerlingen oefenen met academische vaardigheden ter voorbereiding op hun vervolgopleiding. Door middel van online en interactieve lessen, kunnen vwo-leerlingen op een laagdrempelige en toegankelijke manier ontdekken waar hun talenten liggen en hoe zij hun interesses verder kunnen ontwikkelen. (meer…)
Als Nationaal Groeifondsprogramma Impuls Open Leermateriaal stimuleren we het gebruiken, delen en maken van open leermateriaal in het funderend onderwijs. Maar hoe bereiden we leraren in opleiding voor op het werken met of ontwikkelen van open leermateriaal? En welke handvatten hebben zij nodig om succesvol het potentieel van Open Leermateriaal te benutten?
Wanneer je school midden in de stad staat, lijkt veldwerk voor biologie soms een ver-van-je-bed-show. Want waar moet je heen? Waar vind je natuur om te onderzoeken? De pilot Veldwerk in de stad bewijst dat de natuur overal is, zélfs in de grootste asfaltjungle! (meer…)
Hoe werkt een democratie? En hoe ga je respectvol om met de verschillen tussen mensen in onze maatschappij? Over dat soort vragen gaat Burgerschap. Sinds 2021 is er een nieuwe wet van kracht die scholen verplicht om de basiskennis over burgerschap actief te bevorderen. Invalpool Pool West heeft hier een mooie start mee gemaakt. (meer…)
De afgelopen maand namen we je in het kader van de Maand van de AI mee in de wereld van lesmaterialen maken met behulp van AI. Maar hoe gaat dit alles nou in de praktijk? Hoe doe je dat? En werkt het? Op dit moment lopen er twee pilots die AI gebruiken om leermateriaal te genereren. Tijd om daar eens een kijkje in de keuken te nemen!
Digitale geletterdheid is (nog) niet voor iedereen vanzelfsprekend. Daarom creëert de pilot van PCOU Willibrord meer bewustzijn over dit onderwerp door lessen te ontwikkelen voor basis-, speciaal en voortgezet onderwijs. (meer…)
